畢業(yè)論文(graduation study)，按一門課程計，是普通中等專業(yè)學校 、高等?？茖W校、本科院校、高等教育自學考試本科及研究生學歷專業(yè)教育學業(yè)的最后一個環(huán)節(jié)，為對本專業(yè)學生集中進行科學研究訓練而要求學生在畢業(yè)前總結(jié)性獨立作業(yè)、撰寫的論文。從文體而言，它也是對某一專業(yè)領域的現(xiàn)實問題或理論問題進行 科學研究探索的具有一定意義的論文。一般安排在修業(yè)的最后一學年(學期)進行。學生須在教師指導下，選定課題進行研究，撰寫并提交論文。目的在于培養(yǎng)學生的科學研究能力;加強綜合運用所學知識、理論和技能解決實際問題的訓練;從總體上考查學生學習所達到的學業(yè)水平。論文翻譯是指對進行各個學術領域的研究和描述學術科研成果文章的翻譯，主要用于學習國外先進成果、參加國際學術研討會，促進中外學術文化交流。我們來看看畢業(yè)論文翻譯的一些基本策略。畢業(yè)論文翻譯應采取的策略包括研讀原文、提綱表達、修改潤色等。

1.研讀原文。

  畢業(yè)論文外文文獻翻譯首先應真正讀懂原文。具體來說，就是要理解句子和文獻的真正含義，明確原文的主旨，準確理解原文內(nèi)容本身的含義及與之相關的外延和內(nèi)涵，還應抓住原文的中心思想和寓意，根據(jù)上下文理順邏輯關系，確保文理清晰、譯文準確。

2.提綱表達。

    其次，應在透徹理解原文的基礎上，寫出譯文提綱。首先，要研究文獻的語法內(nèi)容，如語態(tài)、時態(tài)等；要研究句子的結(jié)構(gòu)，如恰當?shù)脑~匯和句型等；要研究遣詞用句，如充實單詞或句子等。其次，要依照邏輯思維和語篇層次理順全文。

3.修改潤色。

  譯文初稿形成后，應從語法上檢查，從語篇上分析，從邏輯上推敲，與原文對照，查看是否有錯譯漏譯現(xiàn)象，看看有沒有不合適和不通順的尚需要進行潤色加工的地方。

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